位置>千里馬招標網(wǎng)> 招標中心> 關(guān)于開展“‘碳’路未來,向綠而行”碳中和成果展示廣場創(chuàng)意及作品征集活動的通知
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發(fā)布時間:2024-03-13
各學院:
為推動“雙碳”工作理念落地,集中展示我校碳中和研究成果,營造良好的校園環(huán)境文化氛圍,經(jīng)研究,決定在旗山校區(qū)理工樓群戶外建****廣場,主要展示我校師生與企業(yè)進行產(chǎn)學研**的成果和產(chǎn)品(樣品),同時展出我校師生秉承“碳中和”思路利用各種**特別是可再生**(廢棄物)設(shè)計的作品(圖紙)或產(chǎn)品(樣品),為此面向全校師生開展“‘碳’路未來,向綠而行”創(chuàng)意及作品征集活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
“碳”路未來,向綠而行
二、活動對象
全體教職員工、學生
三、征集類別
(一)設(shè)計創(chuàng)意征集
緊密圍繞國家“雙碳”戰(zhàn)略目標要求,以倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)綠色校園、打造零碳空間、促進**循環(huán)再利用等為主要內(nèi)容,合理規(guī)劃與設(shè)****廣場,建設(shè)實用性、體驗性、美觀性兼具的功能區(qū)、休閑區(qū)或展示區(qū),形****廣場設(shè)計創(chuàng)意。
征集形式:可通過文字描述結(jié)合示例圖片,展示設(shè)計創(chuàng)意。
(二)設(shè)計作品征集
聚****廣場各功能區(qū)的具體建設(shè),堅持節(jié)能、降碳、減排的環(huán)保理念,集中展示我校在**循環(huán)、新材料研發(fā)應(yīng)用、節(jié)能減排等領(lǐng)域的科研成果?沙浞掷瞄e置**(或產(chǎn)能過剩、價值低)、廢棄物品、工業(yè)固廢、生活垃圾、天然材料等進行作品設(shè)計、高質(zhì)高值產(chǎn)品轉(zhuǎn)化,向廣大師生科普可再生**利用、綠色建筑設(shè)計、數(shù)字碳中和等理念知識。
包括但不限于以下這些材料:
1.海洋垃圾的**化利用與藝術(shù)設(shè)計;
2.**產(chǎn)業(yè)鏈延伸增值到康養(yǎng)、綠色建材和工藝品產(chǎn)業(yè);
3.器件拆解與**化或藝術(shù)設(shè)計;
4.工廠生產(chǎn)的邊角料、單一工業(yè)固廢或多源固廢的耦合再生利用;
5.生活垃圾的收集、分類、清洗及**化;
6.農(nóng)林漁牧業(yè)種殖養(yǎng)育的低碳和碳匯及廢棄物的治理與**化;
7.能源領(lǐng)域制備過程的節(jié)能減排和回收高值再利用;
8.污水管道收集、治理與中水回用和污泥**化;
9.**業(yè)生產(chǎn)過程能源投入方式與廢氣產(chǎn)生機制及治理;
10.以二氧化碳為主體的溫室氣體的貯存與轉(zhuǎn)化。
征集形式:可通過實物作品或設(shè)計圖稿的方式,形式包含并不限于戶外大/中/小型雕塑、戶外休閑區(qū)/功能區(qū)設(shè)計、墻面裝飾作品等。
四、活動要求
(一)作品(除示例圖片外)須為原創(chuàng),緊扣主題,弘揚主旋律,符合國家戰(zhàn)略發(fā)展和文明校園建設(shè)的相關(guān)要求。
(二)作品的創(chuàng)作角度和表現(xiàn)手法不限,應(yīng)結(jié)合應(yīng)用場景,考慮其合理性、美觀度和實用性,具有一定的時代和藝術(shù)價值。
(三)作品提交方式為電子稿件,圖片類存儲格式為JPEG、PNG或PDF,不得小于1M,分辨率不低于300dpi,確保圖片質(zhì)量清晰。
(四)電子作品(實物作品可先提供照片)和《****大學“‘碳’路未來,向綠而行”創(chuàng)意及作品征集活動報名表》(附件)以文件夾形式壓縮,命名為“單位+姓名+作品名稱”發(fā)送至****@163.com。作品提交截止時間為2024年4月17日。聯(lián)系人:鄭老師,聯(lián)系方式:0591-****8172。
五、作品評選
作品征集結(jié)束后,學校將邀請專家對作品進行評審,評定一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干項。屆時,優(yōu)秀作品將擇優(yōu)推薦為我****廣場建設(shè)參考。
六、注意事項
(一)設(shè)計者須提供真實準確的個人信息及聯(lián)系方式,主辦方據(jù)此評選。提供信息不完整或不實的,取消參賽資格。
(二)投稿作品須為原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。投稿作品不作商業(yè)用途,主辦單位擁有獲獎作品版權(quán)。
(三)本次活動作品不退稿,請設(shè)計者自留底稿。
(四)本****大學學生****大學教師工作處主辦,****學院、****學院****學院承辦;顒幼罱K解釋權(quán)歸主辦方所有。
****大學學生工作處 ****大學教師工作處
**** ****學院
****學院
2024年3月13日
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