一、項(xiàng)目編號(hào)：****

二、項(xiàng)目名稱：2024年****本科教育教學(xué)審核評(píng)估服務(wù)

三、中標(biāo)（成交）信息

包組編號(hào)：001

包組名稱：2024年****本科教育教學(xué)審核評(píng)估服務(wù)

供應(yīng)商名稱：****

供應(yīng)商地址：市轄區(qū)**區(qū)凌工路2號(hào)

中標(biāo)（成交）金額：3,217,142（元）

評(píng)審總得分：78.81（分）

四、主要標(biāo)的信息

包組編號(hào)：001

包組名稱：2024年****本科教育教學(xué)審核評(píng)估服務(wù)

服務(wù)類

名稱：2024年****本科教育教學(xué)審核評(píng)估服務(wù)（C****0000其他服務(wù)）

服務(wù)范圍：計(jì)劃采購一家第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)，于2024年完成我省14所地方普通高校本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作。（具體詳見《投標(biāo)文件》）

服務(wù)要求：（一）服務(wù)期限： 自合同簽訂之日起至2024年12月30日前完成第一、二階段（線上及入校）評(píng)估工作，****分校審核評(píng)估報(bào)告。（具體以簽訂合同為準(zhǔn)） （二）工作原則： 1.堅(jiān)持立德樹人。把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向，構(gòu)建以立德樹人成效為根本標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估體系，****學(xué)校辦學(xué)方向、育人過程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障體系等方面的審核，引導(dǎo)高校構(gòu)建“三全育人”格局。 2.堅(jiān)持推進(jìn)改革。緊扣本科教育教學(xué)改革主線，落實(shí)“以本為本”“四個(gè)回歸”，****中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)，以評(píng)估理念引領(lǐng)改革、以評(píng)估舉措落實(shí)改革、以評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)改革，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。 3.堅(jiān)持分類指導(dǎo)。適應(yīng)高等教育多樣化發(fā)展需求，依據(jù)不同層次不同類型高校辦學(xué)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、教育教學(xué)水**質(zhì)量保障體系建設(shè)情況，實(shí)施分類評(píng)價(jià)、精準(zhǔn)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)和激勵(lì)高校各展所長(zhǎng)、特色發(fā)展。 4.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。建立“問題清單”，嚴(yán)把高校正確辦學(xué)方向，落實(shí)本科人才培養(yǎng)底線要求，提出改進(jìn)發(fā)展意見，強(qiáng)化評(píng)估結(jié)果使用和督導(dǎo)復(fù)查，推動(dòng)高校落實(shí)主體責(zé)任、建立持續(xù)改進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制，培育踐行高校質(zhì)量文化。 5.堅(jiān)持方法創(chuàng)新。綜合運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，深度挖掘常態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，采取線上與入校結(jié)合、定性與定量結(jié)合、明察與暗訪結(jié)合等方式，切實(shí)減輕高校負(fù)擔(dān)，提高工作實(shí)效。 （三）評(píng)估對(duì)象： ****大學(xué)、**大學(xué)、****大學(xué)、****大學(xué)、****學(xué)院、渤海大學(xué)、****大學(xué)、**大學(xué)、****大學(xué)、****學(xué)院、****大學(xué)、****大學(xué)、****學(xué)院、****學(xué)院。 （四）評(píng)估工作的組織實(shí)施及任務(wù)： 1.組織相關(guān)培訓(xùn)工作。第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織對(duì)參評(píng)地方高校的校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教師、學(xué)生等進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，內(nèi)容包括: 審核評(píng)估準(zhǔn)備、自評(píng)自建環(huán)節(jié)、線上線下評(píng)估操作規(guī)程、審核評(píng)估整改工作等。同時(shí)，要做好項(xiàng)目管理員、秘書、及省內(nèi)專家的培訓(xùn)工作。 2.組織參評(píng)高校撰寫自評(píng)報(bào)告。由第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)照審核評(píng)估重點(diǎn)內(nèi)容和指標(biāo)體系，結(jié)合上一輪評(píng)估整改情況，指導(dǎo)參評(píng)高校制定工作方案，全面深入開展自評(píng)工作，指導(dǎo)撰寫自評(píng)報(bào)告。 3.遴選審核評(píng)估專家。由第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)**統(tǒng)一、開放共享的專家?guī)欤?***學(xué)校學(xué)科專業(yè)的實(shí)際情況，遴選和聘請(qǐng)?jiān)u估專家、項(xiàng)目管理員和評(píng)估秘書，組織專家開展線上線下審核評(píng)估工作。 4.審核評(píng)估報(bào)告審議和發(fā)布。由第****省政府教育督導(dǎo)室，定期組織召****學(xué)校本科教育教學(xué)****委員會(huì)工作會(huì)議，對(duì)評(píng)估過程中的重大問題以及各校審核評(píng)估專家組提交的審核評(píng)估報(bào)告進(jìn)行審議，按評(píng)估規(guī)程和工作要求，定期****學(xué)校審核評(píng)估報(bào)告。 5.組織并督導(dǎo)高校做好限期整改工作。省教育廳、****督導(dǎo)室將參評(píng)高校的審核評(píng)估報(bào)告反饋給參評(píng)高校后，由第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)組織專家通過全過程監(jiān)督、督導(dǎo)復(fù)查等方式督促高校按要求做好整改工作，指導(dǎo)并督促參評(píng)高校建立整改工作臺(tái)賬，兩年內(nèi)完成整改并提交《整改報(bào)告》。 （五）評(píng)估程序： 審核評(píng)估程序包括評(píng)估申請(qǐng)、學(xué)校自評(píng)、專家評(píng)審、反饋結(jié)果、結(jié)果運(yùn)用、限期整改、督導(dǎo)復(fù)查。 1.評(píng)估申請(qǐng)。****教育廳提出申請(qǐng)，明確評(píng)估類型和評(píng)估時(shí)間，然后報(bào)教育部審核。 2.學(xué)校自評(píng)。高校成立由主要負(fù)責(zé)人任組****領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)主體責(zé)任，按要求參加評(píng)估培訓(xùn)，對(duì)照高校選擇的評(píng)估種類及指標(biāo)體系，結(jié)合實(shí)際和上輪評(píng)估整改情況，制訂工作方案，全面深入開展評(píng)建工作，形成自評(píng)報(bào)告并****學(xué)院公示欄進(jìn)行公示，公示期至評(píng)估結(jié)論下達(dá)為止。 3.專家評(píng)審。評(píng)估專家統(tǒng)一從**審核評(píng)估專家?guī)熘挟a(chǎn)生。綜合考慮參評(píng)高校的規(guī)模、類型、辦學(xué)定位和學(xué)科結(jié)構(gòu)等因素，組建審核評(píng)估專家組。原則上，省外專家人數(shù)不少于評(píng)估專家組人數(shù)的三分之二，專家組組長(zhǎng)由省外專家擔(dān)任。 審核評(píng)估分兩個(gè)階段：第一階段為線上評(píng)估。專家人數(shù)為15-21人，原則上在3周內(nèi)完成。線上評(píng)估主要通過審閱材料、線上訪談、隨機(jī)暗訪等方式進(jìn)行，在全面考察的基礎(chǔ)上，提出需要入校深入考察的存疑問題，形成專家個(gè)人線上評(píng)估意見。第二階段為入校評(píng)估。專家組組長(zhǎng)根據(jù)線上評(píng)估情況，確定5-9位入校評(píng)估專家，在2-4天內(nèi)通過審閱材料、座談訪談、走訪考察、聽課看課等形式，重點(diǎn)考察線上評(píng)估提出的存疑問題。專家組綜合線上評(píng)估和入校評(píng)估總體情況，梳理問題清單，形成寫實(shí)性審核評(píng)估報(bào)告。 通過教育部認(rèn)證（評(píng)估）并在有效期內(nèi)的專業(yè)（課程）,高�？赏ㄟ^評(píng)估管理系統(tǒng)申請(qǐng)免于評(píng)估考察（不等于免于評(píng)估），并提交專業(yè)認(rèn)證材料直接作為本專業(yè)的審核評(píng)估材料，無需重復(fù)準(zhǔn)備，切實(shí)減輕高校負(fù)擔(dān)。 4.反饋結(jié)果。申請(qǐng)參加第一類審核評(píng)估的高校由教育部組織審議審核評(píng)估報(bào)告，申請(qǐng)參加第二類審****教育廳****委員會(huì)審議審核評(píng)估報(bào)告，通過后作為評(píng)估結(jié)論反饋高校，并在一定范圍內(nèi)公開等。（具體詳見《投標(biāo)文件》）

服務(wù)時(shí)間：自合同簽訂之日起至2024年12月30日前完成第一、二階段（線上及入校）評(píng)估工作，****分校審核評(píng)估報(bào)告。（具體以簽訂合同為準(zhǔn)）

服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的合格標(biāo)準(zhǔn)，采購人驗(yàn)收合格

五、評(píng)審專家（單一來源采購人員）名單： 鄧躍紅、郭浩然、鄭蘭英、龔艷冬

六、代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額：

包組編號(hào)：001

包組名稱：2024年****本科教育教學(xué)審核評(píng)估服務(wù)

代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額：參照計(jì)價(jià)格【2002】1980號(hào)、遼財(cái)采【2017】511號(hào)文件收取。向成交人收取代理服務(wù)費(fèi)金額32,800.00（元）

七、公告期限

自本公告發(fā)布之日起1個(gè)工作日。

八、其他補(bǔ)充事宜

無。

九、凡對(duì)本次公告內(nèi)容提出詢問，請(qǐng)按以下方式聯(lián)系。

名稱：****教育廳

地址：**市**區(qū)崇**路46-1號(hào)

聯(lián)系方式：024-****6424

名稱：****

地址：**市**區(qū)北二東路12-1號(hào)

聯(lián)系方式：024-****5990

項(xiàng)目聯(lián)系人：高婕、張惠淳

電 話：024-****5990

十、附件

采購文件：